Lo que fue considerada una idea "descabellada", ahora el internet es una herramienta de uso indispensable en los negocios y muy común también en el hogar. Las platicas entre empresarios ya tocan el tema de tener su negocio en internet, aunque no realicen una venta directa desde allí, y es que tiempo atrás para conocer un negocio uno tenía que ir personalmente a ver todo lo que vendían aún viéndolo por televisión. ¿Cómo llevar correctamente mi negocio a internet para incrementar mis ventas y qué hacer para que sea rentable?"
Y es que muchos empresarios caen en la tentación de poner la página web de su empresa donde todo el paquete se lo dejan a la empresa de marketing para que le ofrezca varias alternativas y cuando ven los costos y tiempos de entrega que representa se asustan por lo que la mejor opción es darle el proyecto a un familiar que está a punto de terminar la carrera. Esta es una buena opción, pero, ¿será la más adecuada?
Ya pasó el tiempo en que el pez más grande se come al más pequeño, ahora el mas rápido es el que se come al más lento. Sin lugar a duda ya no se necesitan títulos, oficinas, estar bien vestido o tener mayoría de edad para atender un negocio desde internet. Lo que se necesita es conocimiento sobre las nuevas tecnologías.
Todos los ejemplos que menciono son reales y omito la página web e información personal debido a que si por alguna razón piensas ver la página web que hago referencia esta puede estar no activa y sinceramente esto es por respeto a tu tiempo.
OBJETIVOS GENERALES.
Posibilitar situaciones propicias que ayuden a la aplicacion de extrategias para la comprension y a desarrollar habitos lectores.
Medir el nivel de comprension lectora de los estudiantes de la basica secundaria de la institucion educativa San Vicente Ferrer.
Proponer extrategias de intervencion para mejorar los indicadores deficitarios.
Instalar nuevas extrategias metodologicas para mejorar los niveles de comprension lectora en los alumnos.
OBJETIVOS ESPECIFICOS.
Evaluar la comprension lectora a traves de una amplia variedad de textos literarios.
Lograr que los alumnos identifiquen los distintos conceptos y elementos linguisticos que ayudan al auto conocimiento.
Lograr que los alumnos identifiquen la comprension lectora como un proceso de aprendizaje.
Lograr que los estudiantes reconozcan las distintas habilidades y destrezas necesarias a potenciar para favorecer la calidad en las habilidades comunicativas.
